Ⅱ. 지주공동사업의 분류
1. 사업시행방식에 따른 분류
(1)등가교환방식
지주는 토지를 출자하고 개발업자는 사업비를 출자하는 공동사업으로, 토지는 공유하고 건물은 구분 소유하는 형태이다. 양귀만, 「지주공동사업에 관한 개발기법 - 등가교환방식을 중심으로」, 대한부동산학회, 대한부동산
교환가치를 가진다고 설명했는데 이는 곧 상품의 특성을 설명한 것일 뿐 아니라 어떠한 물건이 상품으로 정의되기 위해서 필요한 요건을 나타내주고 있다. 기본적으로 어떤 물건이 상품이기 위해서는 인간에게 유용한 쓰임새, 즉 사용가치를 가져야 한다. 또 다른 상품과의 교환을 통해 자신의 교환가
발표를 준비하면서 가장 어려웠던 것은 짐멜의 저작들이 일관적이고 체계적이지 못하고 형이상학적인 표현이 많다는 점이었다. 학계의 이단아들에 대한 책을 쓴 Charles Axelrod는 이러한 짐멜의 글쓰기를 "파편적(fragmented)"이라고 했다. 짐멜도 이러한 점을 의식하고 있었는 듯 다음과 같이 말한다. “체
Ⅰ. 서론
Blau(1964)는 경제적 교환과 사회적 교환의 구분을 강조하였다. 그는 경제적 교환과 달리 사회적 교환은 명확한 가치평가의 기준이 없기 때문에 등가적인 교환여부가 불확실하다고 하였다. 즉 어떤 개인이 상대방에게 긍정적인 반응을 주었는데 상대방이 제대로 안 받아들이는 경우, 상대방의
C. 돈의 철학 중 ‘개인적 가치의 화폐등가물’
인간의 상호작용 중 교환행위는 실제로 화폐에 의해서 이루어지는 경우가 대부분이다. 짐멜은 그의 저서 ‘돈의 철학’에서 화폐에 대한 놀라운 통찰력을 보여주었고 우리는 그 중에서 개인의 가치가 어떻게 화폐와 등가화 될 수 있으며 그 과정에서
1. 본 론
1.1. Player
초 반
TGV의 선정
중 반
후 반
한 국
김영삼
→
김대중
민간전문가
프랑스
미테랑
시라크
민간전문가
1.2. Strategy
-한국이 외유장각 도서를 반환 받음.
-등가적 조건의 문화재 맞교환.
-맞교환의 조건을 갖되, 문화재의 가치에 차등을 둠.
-영구 임대 형식으로 문화재
Ⅰ. 어린이(아동)와 미술관교육
미술관은 수집, 보존, 연구, 전시, 교육, 사회적 기구로서 문화의 전당 기능을 수행한다. 미술관의 다양한 기능 중 교육적 목적에 대한 강조는 국내외 박물관․미술관에 관한 법령에서 규정되고 있다.
1991년 개정된 우리 나라의「박물관및미술관진흥법」제2조 (정
Ⅰ. 전문가학습
1. 전문가 활동의 발생
미국 산타크루즈 캘리포니아 대학의 Aronson(1978)이 개발하게 되었는데, 원인은 60-70년대 미국 학생들의 지적 저하 현상을 진보주의 사상에 의한 학생의 정서 발달 중시로 자유롭게 이완된 학교 분위기가 지식을 소홀히 하게 되었다고 보았다. 정서적인 면과 인
Ⅰ. 독서활동(독서교육활동) 사례1
1. 책 읽고 글쓰기
책 읽고 글쓰기는 독서교육의 기본 활동이다. 그러나 어떤 틀을 정해놓고 그것을 강요하거나 꼭 독후감은 써야 하는 것으로 지도할 것이 아니라, 독서는 즐거운 활동이라는 것을 전제로 아동이 감상한 책의 감동이나 느낌을 표현하도록 지도해
1. 서론
현대사회는 전 세계적으로 급속하게 변화·발전하고 있다. 이러한 시대 흐름을 앞서가기 위해서는 다양한 능력을 가진 인재육성이 요구된다. 따라서 어렸을 때부터 이러한 변화에 대응하기 위한 훈련과 교육이 필요하고, 이러한 일을 수행하는 곳이 ‘제2의 학교’인 어린이도서관이다. 따라서